domingo, 18 de dezembro de 2011

Quem mexeu no meu queijo? 2

Depois de expor e debater idéias.

Apresentamos o vídeo, um desenho animado que conta resumidamente a história do livro, de forma clara e objetiva:



O vídeo passa a idéia primordial do livro, a essencia dos objetivos... 
É claro que são muitas e o ideal é que possamos discutir cada uma, uma de cada vez, e ir adequando a escola e o que poderíamos fazer e colaborar pra melhorar tudo.

Fora essas ações, pensarmos sempre:
POR QUÊ ESTAMOS PROCURANDO POR QUEIJO?
POR QUÊ CHEIRAR O QUEIJO? ESTÁ FICANDO VELHO?
TEM OUTRO JEITO? ESTRATÉGIAS? COMODISMO?
ABANDONAR OS SAPATOS? EQUIPE? AJUDAR? RECEBER AJUDA?

Entre tantos outros questionamentos.

Depois dessa reflexão trazer pra escola e vermos o que é o nosso queijo, onde estamos, como podemos agir e melhorar?
Chegamos sempre ao fim?

São questionamentos que precisam de respostas sinceras e que somente se a equipe confiar no nosso trabalho pode nos dar.
Traçar novas metas é sempre o ideal e expô-las com frequência... É uma forma de lembrar onde está o queijo e que temos que correr atrás dele pra termos sucesso!

Se um da equipe cair avançar... E levá-lo nos braços... Até ter forças pra ir novamente sozinho...

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